Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Ɖducation inclusive et dignitĆ© de l''enfant en situation de handicap: Une question ethique d'inculturation

,
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 35,49 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
Éducation inclusive et dignité de l''enfant en situation de handicap: Une question ethique d'inculturation
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Comment dĆ©finir une Ć©thique fondĆ©e sur la dignitĆ© de lā€™enfant en situation de handicap pour favoriser le dĆ©veloppement de lā€™Ć©ducation inclusive en Afrique et plus spĆ©cialement dans des contextes traditionnellement discriminants comme la communautĆ© Ć©wĆ© au Togo, oĆ¹ le sujet handicapĆ© est qualifiĆ© de Ā« corps vivant malformĆ© Ā» et exclu ? Quelles sont les sources des discriminations ? Quels sont les facteurs Ć  promouvoir ? Les enjeux principaux de cet ouvrage sont liĆ©s Ć  lā€™identification des processus de stigmatisation en contexte traditionnel Ć©wĆ©, Ć  une redĆ©finition du concept de Ā« dignitĆ© Ā» et Ć  un Ć©clairage des processus de lā€™Ć©ducation inclusive. Ils sont aussi relatifs aux mĆ©canismes de transfert de ces processus dans les pratiques sociopolitiques et Ć  lā€™inclusion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap. Ā 
Lā€™auteur dĆ©montre que face Ć  la personne en situation de handicap, la dignitĆ© de son corps peut lā€™emporter sur sa dĆ©ficience, de sorte que lā€™expression Ā« Tohā†„su Ā» ou Ā« corps vivant malformĆ© Ā» se vide de son sens. Lā€™utilisation de cette expression devient une injure. Ā 
Lā€™anthropologie appliquĆ©e au champ de lā€™Ć©ducation fournit un cadre pertinent pour saisir une vision dynamique de lā€™humain en lien avec les principes de lā€™Ć©ducation inclusive et qui contraste avec le stigmate rĆ©ifiĆ© dans la langue et rĆ©ifiant.
Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām
Permanent link: https://www.kriso.lv/db/97823364897732e.html