Erfolgsgeheimnis KooperationWie kann es gelingen, all die klugen MaĆnahmen, die zur Rettung der Erde als Lebensraum erarbeitet werden, auch tatsƤchlich umzusetzen? Wilhelm Rotthaus geht davon aus, dass die notwendigen Schritte am ehesten erfolgen werden, wenn wir als Bewohner:innen ein neues Selbstbild entwickeln.Solange die Vorstellung besteht, der Mensch sei von Natur aus auf den eigenen Vorteil bedacht, werden wir versuchen, uns und unsere Interessen durchzusetzen. Nehmen wir uns dagegen als Wesen wahr, die erst aus Beziehungen entstehen, werden wir unser Wohlergehen als eng verbunden mit anderen erleben und ein Interesse daran haben, dass es ihnen ebenfalls gut geht.Kooperation und Zusammenhalt in grƶĆeren Gruppen bildeten die Grundlage fuĢr die Verbreitung des Menschen. Menschen mit einem Selbstbild als Beziehungsgeschƶpf ist also zuzutrauen, dass sie weltweit gemeinsame Anstrengungen zur EindƤmmung der Klimakrise und zum Erhalt der BiodiversitƤt unternehmen werden.Wilhelm Rotthaus schlieĆt mit diesem Buch unmittelbar an das PlƤdoyer des VorgƤngers "Wir kƶnnen und muĢssen uns neu erfinden" an. Hier zeigt er, wie das gehen kƶnnte.Der Autor:Wilhelm Rotthaus, Dr. med.; Studium der Medizin und der Musik; Ausbildungen in klientenzentrierter GesprƤchstherapie, klientenzentrierter Spieltherapie und Systemtherapie. 1981ā2004 Ćrztlicher Leiter des Fachbereichs Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Rheinischen Kliniken Viersen. Buchverƶffentlichungen u. a.: "Wozu erziehen" (8. Aufl. 2017), "Systemische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie" (5. Aufl. 2021), "Ćngste von Kindern und Jugendlichen" (2. Aufl. 2021), "Suizidhandlungen von Kindern und Jugendlichen" (2. Aufl. 2023) "Schulprobleme und Schulabsentismus" (2. Aufl. 2022), "Ćngste von Kindern und Jugendlichen. Erkennen, verstehen, lƶsen" (2. Aufl. 2021), "Suizidhandlungen von Kindern und Jugendlichen. Erkennen, verstehen, vorbeugen" (2020), "Fallbuch der Systemischen Therapie mit Kindern und Jugendlichen" (2020), "Wir kƶnnen und müssen uns neu erfinden. Am Ende des Zeitalters des Individuums ā Aufbruch in die Zukunft" (2021).