Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Decoding the Disciplines Paradigm: Seven Steps to Increased Student Learning

Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - EPUB+DRM
  • Cena: 21,83 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Teaching and learning in a college setting has never been more challenging. How can instructors reach out to their students and fully engage them in the conversation? Applicable to multiple disciplines, The Decoding the Disciplines Paradigm offers a radically new model for helping students respond to the challenges of college and provides a framework for understanding why students find academic life so arduous. Teachers can help their pupils overcome obstacles by identifying bottlenecks to learning and systematically exploring the steps needed to overcome these obstacles. Often, experts find it difficult to define the mental operations necessary to master their discipline because they have become so automatic that they are invisible. However, once these mental operations have been made explicit, the teacher can model them for students, create opportunities for practice and feedback, manage additional emotional obstacles, assess results, and share what has been learned with others. This book should be required reading for beginning college instructors.

Recenzijas

"Case studies, clear examples, well outlined strategies, and insightful writing makeDecoding the Disciplines an understandable and accessible entry into an essential topic that will be usable for many teachers. This book should be required reading for beginning college instructors." -Anthony Ciccone, coauthor of The Scholarship of Teaching and Learning Reconsidered: Institutional Integration and Impact

Preface and Acknowledgments ix
Introduction: An Overview of Decoding the Disciplines 1(18)
1 Finding the Bottleneck
19(13)
2 Decoding the Disciplinary Unconscious
32(22)
3 Modeling Operations
54(8)
4 Practice and Feedback
62(11)
5 Motivation and Emotional Bottlenecks
73(21)
6 Assessment
94(14)
7 Sharing
108(11)
8 The Future of Decoding
119(21)
Epilogue 140(3)
Notes 143(2)
References 145(10)
Index 155
David Pace is Emeritus Professor in the History Department of Indiana University.