Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Discourse Analysis and the Greek New Testament: Text-Generating Resources

3.67/5 (5 ratings by Goodreads)
(University of Liverpool, UK), (McMaster Divinity College, Canada)
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 112,71 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
Discourse Analysis and the Greek New Testament: Text-Generating ResourcesPalielināt
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

"Introduces basic concepts of Systemic Functional Linguistics and examines how it applies to the study of New Testament Greek"--

This volume examines and outlines a Systemic Functional Linguistic (SFL) model of discourse analysis and its relationship to New Testament Greek. The book reflects upon how SFL has grown as a field since it was first introduced to New Testament Greek studies by Stanley E. Porter in the 1980s.

Porter and Matthew Brook O'Donnell first introduce basic concepts regarding discourse analysis and the major approaches towards it within New Testament studies. They then provide a detailed exploration of discourse analysis in terms of the textual metafunction, beginning with an introduction to the architecture of language within SFL, before exploring several individual elements within it. By focusing upon these individual components – in particular, theme and information structure, markedness and prominence, and coherence and cohesive harmony – Porter and O'Donnell introduce and exemplify the major resources of the textual metafunction.

Papildus informācija

Introduces basic concepts of Systemic Functional Linguistics and examines how it applies to the study of New Testament Greek.

Preface
Abbreviations
Tables, Examples, Figures, and System Networks
Part 1: Discourse Analysis and New Testament Studies
1. Introduction to Discourse Analysis and Its Basic Concepts
2. Discourse Analysis and the Study of the Greek New Testament
Part 2: Toward Systemic Functional Discourse Analysis
3. Context, Co-Text, Register, and Its Metafunctions
4. Information Structure and Thematization
5. Linguistic Highlighting: Prominence, Markedness, and Grounding
6. Cohesion and Coherence
7. Conclusion: Discourse Analysis as a Critical Tool for New Testament Studies
Modern Authors Index
Ancient Sources Index

Stanley E. Porter is President, Dean and Professor of New Testament, McMaster Divinity College, Canada. His latest book is Linguistic Descriptions of the Greek New Testament: New Studies in Systemic Functional Linguistics (2023).

Matthew Brook O'Donnell is Research Associate in the Communication Neuroscience Lab, Annenberg School for Communication, University of Pennsylvania, USA. He is author of Corpus Linguistics and the Greek of the New Testament (2005).
Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām
Permanent link: https://www.kriso.lv/db/97805677098682e.html
Keywords: