Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Learning Analytics for Achieving Quality Assurance in Higher Learning Institutions: Malaysian Perspectives for Global Insights

(HELP University, Malaysia), (Universiti Malaya)
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 23,78 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
  • Bibliotēkām
Learning Analytics for Achieving Quality Assurance in Higher Learning Institutions: Malaysian Perspectives for Global InsightsPalielināt
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).

This chapters provide a comprehensive discussion of trends in academic quality assurance in higher education. It articulates a combination of theoretical issues and empirical analysis and offers a comprehensive guide to stakeholders in Management and Faculty on LA implementation in HEIs where the model in this book can be used to pave the way for a successful LA initiative. Learning Analytics is an emerging multidisciplinary technological practice with the ultimate goal of producing effective learning to improve students’ achievement in the tertiary level.

The Learning Analytics model of Quality Assurance in this book is an essential guide for any faculty or manager in higher education, or researchers in higher education and learning analytics.



This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).

1. The World of Learning Analytics
2. Pertinent Theories and Concepts
for AI-powered Education
3. Epistemological Reflection on Current Issues of
Students Learning Process and Learning Outcome
4. LA Implementation, Issues
and Challenges the Way Forward
5. QA in Higher Education
6. LA and QA How
Does It Matter?
Soo Mang Lim is the Lecturer in ELM Graduate School HELP University Malaysia, also the Head of Department of the School of Hospitality and Tourism HELP University Malaysia



Husaina Banu Kenayathulla is an Associate Professor in the Department of Educational Management, Planning and Policy, Faculty of Education in the University of Malaya, Malaysia
Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām
Permanent link: https://www.kriso.lv/db/97810403028732e.html
Keywords: