Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Positive Youth Development: Long Term Effects in a Chinese Program

Edited by , Edited by , Edited by , Edited by
  • Formāts: 312 pages
  • Izdošanas datums: 01-Dec-2017
  • Izdevniecība: Nova Science Publishers Inc
  • ISBN-13: 9781536125405
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 327,16 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
  • Formāts: 312 pages
  • Izdošanas datums: 01-Dec-2017
  • Izdevniecība: Nova Science Publishers Inc
  • ISBN-13: 9781536125405

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Adolescent developmental issues are growing globally; studies show that the percentage of adolescent mental health issues such as depression and suicide continues to escalate. Adolescent addiction problems such as substance abuse, pathological gambling and Internet addiction are intensifying. Furthermore, interpersonal problems such as violence and bullying have grown in different forms, particularly in view of the growing development of social media such as Facebook. In many studies, it was estimated that around one-fifth of adolescents may require professional help because of their psychosocial problems. In this book, the authors present the first known scientific study on the psychosocial development in Chinese adolescents in Hong Kong. A large sample was used and validated measures of positive youth development, family functioning, parent-child relational processes and adolescent risk behavior were included in the study.