Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Problem with Education Technology (Hint: It's Not the Technology)

  • Formāts: EPUB+DRM
  • Sērija : Current Arguments in Composition
  • Izdošanas datums: 01-Feb-2016
  • Izdevniecība: Utah State University Press
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781607324478
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - EPUB+DRM
  • Cena: 6,69 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
  • Formāts: EPUB+DRM
  • Sērija : Current Arguments in Composition
  • Izdošanas datums: 01-Feb-2016
  • Izdevniecība: Utah State University Press
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781607324478
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Education is in crisis—at least, so we hear. And at the center of this crisis is technology. New technologies like computer-based classroom instruction, online K–12 schools, MOOCs (massive open online courses), and automated essay scoring may be our last great hope—or the greatest threat we have ever faced.

In The Problem with Education Technology, Ben Fink and Robin Brown look behind the hype to explain the problems—and potential—of these technologies. Focusing on the case of automated essay scoring, they explain the technology, how it works, and what it does and doesn’t do. They explain its origins, its evolution (both in the classroom and in our culture), and the controversy that surrounds it. Most significantly, they expose the real problem—the complicity of teachers and curriculum-builders in creating an education system so mechanical that machines can in fact often replace humans—and how teachers, students, and other citizens can work together to solve it.

Offering a new perspective on the change that educators can hope, organize, and lobby for,The Problem with Education Technology challenges teachers and activists on “our side,” even as it provides new evidence to counter the profit-making, labor-saving logics that drive the current push for technology in the classroom.


Teachers vs. Technology---Round One, Fight!
1(3)
The Fight over Computer Grading (Started before Computer Grading)
4(3)
How the Technology Works
7(2)
The Technology's "Expertise" (Is No More Limited than That of Its Human Counterparts)
9(3)
The Enduring Lure of Labor-Saving Devices
12(2)
(How) Do Labor-Saving Devices Work?
14(3)
Faking It: Why Rich Kids Can Do It, and Poor Kids Can't
17(3)
The Matter with MOOCs
20(3)
The Problem with "Papers"
23(3)
What They Get Right (and We Get Wrong)
26(3)
Why They're Still Wrong
29(5)
What We Can Do about It
34(5)
Notes 39(6)
About the Authors 45