Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Teaching Design and Technology in the Primary School (1993)

  • Formāts: 176 pages
  • Sērija : Routledge Revivals
  • Izdošanas datums: 29-Sep-2017
  • Izdevniecība: Routledge
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781351581899
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - EPUB+DRM
  • Cena: 40,06 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
Teaching Design and Technology in the Primary School (1993)Palielināt
  • Formāts: 176 pages
  • Sērija : Routledge Revivals
  • Izdošanas datums: 29-Sep-2017
  • Izdevniecība: Routledge
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781351581899
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Originally published in 1993, this book provides some much needed guidance on strategies for including design and technology effectively within the whole curriculum, including the development of co-operative group-work and finding effective ways to assess individuals in group situations.



Originally published in 1993.

The appearance of design and technology in the National Curriculum has offered primary teachers opportunities for imaginative and stimulating work which is directly related to the lives of their pupils. Its sheer scope can, however, be daunting for the teacher already overloaded with the other demands of the National Curriculum.

Tina Jarvis provides some much needed guidance on strategies for including design and technology effectively within the whole curriculum, including the development of co-operative group-work and finding effective ways to assess individuals in group situations. The author also looks at how teachers can tackle subject areas which may be unfamiliar to them, such as systems, environments and economic enterprises.

1. Why Teach Technology?
2. Planning to Develop Skills and Concepts
3. Cross-Curricular Links
4. Evaluating and Improving Environments
5. Systems
6. Energy and Machines
7. Structures
8. Examining Economic Enterprise
9. Developing Effective Co-Operative Groups
10. Assessment.

Tina Jarvis
Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām
Permanent link: https://www.kriso.lv/db/97813515818996e.html
Keywords: