Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Teaching English as an International Language

(University of Alabama), (University of Oxford), (University of Glasgow)
  • Formāts: PDF+DRM
  • Sērija : Elements in Language Teaching
  • Izdošanas datums: 01-Feb-2024
  • Izdevniecība: Cambridge University Press
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781108905381
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 20,23 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
  • Formāts: PDF+DRM
  • Sērija : Elements in Language Teaching
  • Izdošanas datums: 01-Feb-2024
  • Izdevniecība: Cambridge University Press
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781108905381

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

This Element offers a comprehensive account of the unprecedented spread of English as a global language by taking historical, sociolinguistic, and pedagogical perspectives. To realize this mission, it opens with an accessible discussion of the historical trajectory of the English language with qualitative and quantitative connections to its contemporary diversity in terms of forms, roles, functions, uses, users, and contexts of English as a global and multilingual franca. Built upon this synchronic-diachronic symbiosis, the discussion is complemented by an overview of major analytical paradigms and trends that promote systematical scrutiny of the English language and its sociolinguistic and educational implications. It ends by showcasing instructional practices, recommendations, reflective questions, and future directions for language educators to revamp their beliefs, commitments, and practices considering the changing needs and realities of the present-day global sociolinguistic ecology and individuals therein.

This Element offers a comprehensive account of the unprecedented spread of English as a global language by taking historical, sociolinguistic, and pedagogical perspectives. It is done by synchronic-diachronic symbiosis, an overview of major analytical paradigms and trends, and future directions.

Papildus informācija

This Element weaves the historical and sociolinguistic path of English as a global language into sociolinguistic pedagogical ELT practices.
1. Background: more than a first, second, or foreign language;
2. From English to Englishes: how did we get here?;
3. English today: a truly global language;
4. Major paradigms and trends in teaching English as an international language;
5. Implications for language educators;
6. Practical applications for language educators;
7. Conclusion: implementing and documenting innovation; Appendices; References.