Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Technology in Language Learning: An Overview

4.50/5 (2 ratings by Goodreads)
(Arizona State University, USA)
Citas grāmatas par šo tēmu:
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 47,58 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
Technology in Language Learning: An OverviewPalielināt
Citas grāmatas par šo tēmu:

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

This module on technology in language learning provides novice and experienced second and foreign language (L2) teachers alike with an introduction to the field of computer-assisted language learning (CALL). The module first provides a historical overview of the field and then explores the most widely researched areas within CALL. The module examines findings of research into computer-mediated communication for L2 learning as well as L2 skill-area instruction in technology-enhanced settings. The unit then turns to a discussion of teacher and learner standards for using CALL, followed by a discussion of how one may find and evaluate CALL resources that are appropriate for specific instructional contexts. The module ends with an introduction to four of the newest and most exciting areas in CALL: gaming, fan fiction, digital storytelling, and mobile-assisted language learning.
Technology in Language Learning, Overview, What is CALL? Overview and Short History, Computer-Mediated Communication, Reflection, CALL and Skill Development, Quiz, CALL and the Teacher-Scholar, CALL Journals, New(er) Directions in CALL, Summary and Conclusion
Bryan Smith is Associate Professor of English at Arizona State University, USA, and Editor of the Computer Assisted Language Instruction Consortium journal.
Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām Biežāk uzdotie jautājumi par e-grāmatām
Permanent link: https://www.kriso.lv/db/97813173770232e.html
Keywords: