Dieser Band führt auf Basis neu entwickelter, morphologischer Testverfahren in die deutsche Wortbildung ein. Er befähigt Leser:innen, Wortbildungsprodukte und ihre dahinterliegenden, allgemeinen Prinzipien zu identifizieren, auch im Hinblick auf die morphologische Analyse und die Relevanz für die grammatische Strukturbildung. Das Arbeitsbuch enthält neben zahlreichen Beispielen und Hinweisen zur Generierung von Sprachdaten kapitelspezifische Verweise auf aktuelle Diskussionen, Literaturhinweise, Übungen mit Lösungsschlüssel sowie ein Glossar.
Ziel des Arbeitsbuches ist der Erwerb der Grundlagen und Prinzipien morphologischer Strukturbildung des Deutschen. Das Buch dient der Seminar- und Klausurvorbereitung und soll helfen, Wortbildungsprodukte und die dahinterliegenden, allgemeinen Prinzipien (z.B. Rechtsköpfigkeit, Morphemtypen, strukturelle Parallelen, u.a.) zu identifizieren und ihre Rolle für die grammatische Strukturbildung genauer zu verstehen. Neben der Erläuterung der distributionellen und kategorialen Eigenschaften der Wortbildungstypen erfolgt dies anhand neu entwickelter, morphologischer Testverfahren. Ziel ist, theoretischen Kompetenzen auch in der morphologischen Analyse mittels geeigneter Beispielen reflektieren bzw. diskutieren. Die jeweiligen Kapitel des Buches enthalten hierzu auch aktuelle Diskussionen und mögliche Lösungsansätze. Jedes Kapitel enthält neben zahlreichen Beispielen und weiterführenden Literaturhinweisen auch Übungen (inkl. online-Lösungsschlüssel) sowie ein Glossar am Ende des Buches.
Online abrufbar ist zudem Dozentenmaterial zur Vorbereitung und als Ergänzung zu Lehrveranstaltungen.
1. Verortung der Wortbildung im sprachlichen System2. Morphologische Grundbegriffe3. Morphologische Testverfahren 4. Die Komposition5. Die Derivation: explizit und implizit6. Morphologische Spielarten: Wortkürzungen und -kreuzungen7. Zwischen Syntax und Morphologie8. Weitere morphologische Erscheinungsformen9. Datenerhebung im Korpus10. Wortbildung in der Schule11. Weitere Übungen (inkl. Korpuserhebungen)LösungsteilGlossarVerwendete Literatur
PD Dr. Martina Werner ist Postdoc-Projektleiterin im Projekt Relationale Adjektive in der Sprachgeschichte des Deutschen am Austrian Centre for Digital Humanities and Cultural Heritage der Österreichischen Akademie der Wissenschaften sowie Lehrbeauftragte am Institut für Germanistik der Universität Wien.
