Atjaunināt sīkdatņu piekrišanu

E-grāmata: Designbuild Education

Edited by (University of Kansas, Lawrence, Kansas, USA)
  • Formāts: 258 pages
  • Izdošanas datums: 03-Mar-2017
  • Izdevniecība: Routledge
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781317353126
  • Formāts - PDF+DRM
  • Cena: 73,88 €*
  • * ši ir gala cena, t.i., netiek piemērotas nekādas papildus atlaides
  • Ielikt grozā
  • Pievienot vēlmju sarakstam
  • Šī e-grāmata paredzēta tikai personīgai lietošanai. E-grāmatas nav iespējams atgriezt un nauda par iegādātajām e-grāmatām netiek atmaksāta.
  • Formāts: 258 pages
  • Izdošanas datums: 03-Mar-2017
  • Izdevniecība: Routledge
  • Valoda: eng
  • ISBN-13: 9781317353126

DRM restrictions

  • Kopēšana (kopēt/ievietot):

    nav atļauts

  • Drukāšana:

    nav atļauts

  • Lietošana:

    Digitālo tiesību pārvaldība (Digital Rights Management (DRM))
    Izdevējs ir piegādājis šo grāmatu šifrētā veidā, kas nozīmē, ka jums ir jāinstalē bezmaksas programmatūra, lai to atbloķētu un lasītu. Lai lasītu šo e-grāmatu, jums ir jāizveido Adobe ID. Vairāk informācijas šeit. E-grāmatu var lasīt un lejupielādēt līdz 6 ierīcēm (vienam lietotājam ar vienu un to pašu Adobe ID).

    Nepieciešamā programmatūra
    Lai lasītu šo e-grāmatu mobilajā ierīcē (tālrunī vai planšetdatorā), jums būs jāinstalē šī bezmaksas lietotne: PocketBook Reader (iOS / Android)

    Lai lejupielādētu un lasītu šo e-grāmatu datorā vai Mac datorā, jums ir nepieciešamid Adobe Digital Editions (šī ir bezmaksas lietotne, kas īpaši izstrādāta e-grāmatām. Tā nav tas pats, kas Adobe Reader, kas, iespējams, jau ir jūsu datorā.)

    Jūs nevarat lasīt šo e-grāmatu, izmantojot Amazon Kindle.

Designbuild Education adopts the intellectual framework of American Pragmatism, which is a theory of action, to investigate architects’ compelling need to build and how that manifests in collegiate designbuild programs. Organized into four themes – people, poetics, process, and practice – the book brings together fourteen new essays by some of today’s most well-known designbuild educators, including Andrew Freear from Rural Studio and Dan Rockhill from Studio 804, to help you understand the theoretical dimensions of their practice and work. Illustrated with over 135 black and white images.

List of Authors
x
Foreword xiii
Alberto Perez-Gomez
Acknowledgements xvi
Introduction: Hands On, Minds On: Motivations of the Designbuild Educator 1(16)
Chad Kraus
PART 1 People: Community Engagement and the Common Good
17(62)
1 Backyard Architecture
19(14)
Andrew Freear
2 Design / Build / Evaluate: Connecting with Actual Humans
33(15)
John Quale
3 Embracing Uncertainty: Community Designbuild
48(14)
Nils Gore
Shannon Criss
4 Each One Teach One: Nested Associations in Designbuild Education
62(17)
Larry Bowne
PART 2 Poetics: Experience and the Human Condition
79(44)
5 The Good of Doing Poetics, the Poetics of Doing Good
81(12)
Coleman Coker
6 Architecture into Presence
93(15)
Chad Kraus
7 The Action of Poetry
108(15)
Lori Ryker
PART 3 Process: Methodology and the Tectonic Imagination
123(46)
8 In Process
125(15)
Marie Zawistowski
Keith Zawistowski
9 Embodied Making: Designing at Full Scale
140(14)
Terry Boling
10 Practicing the Digital Vernacular: Raising a Barn and Raising Questions
154(15)
James Stevens
Ralph Nelson
Natalie Haddad
PART 4 Practice: The Academic-Professional Bridge
169(62)
11 Second Nature: Embedded Knowledge through Designbuild Education
171(16)
Tricia Stuth
12 Labor-Intensive: Innovation by Necessity
187(14)
Erik Sommerfeld
13 From Scratch: How to Start a Designbuild Program
201(13)
Eric Weber
14 Work Ethic, Ethical Work: A Conversation with Designbuild Pioneer Dan Rockhill
214(17)
Dan Rockhill
Chad Kraus
Bibliography 231(5)
Index 236
Chad Kraus is an Associate Professor of Architecture at the University of Kansas in Lawrence, Kansas, USA.