Pragmįtica del espańol: contexto, uso y variación introduces the central topics in pragmatics and discourse from a sociolinguistic perspective.
Pragmatic variation is addressed within each topic, with examples from different varieties of Spanish spoken in Latin America, Spain and the United States.
Key topics include:
speech acts in context and deictic expressions implicit meaning and inferential communication intercultural competence in study abroad contexts pragmatics and computer-mediated discourse politeness and impoliteness in the Spanish-speaking world the pragmatics of Spanish among US heritage speakers the teaching and learning of pragmatics.
A companion website provides additional exercises and a corpus of Spanish data for student research projects. A sample syllabus and suggestions for further reading help instructors tailor the material to a one-semester course or as a supplement to introduction to Hispanic linguistics courses.
This is an ideal resource for advanced undergraduate and postgraduate students, at level B2C2 of the Common European Framework for Languages, and Intermediate HighAdvanced High on the ACTFL proficiency scales.
Lista de cuadros
Lista de figuras
Agradecimientos
Introducción para el instructor
Conceptos fundamentales de pragmįtica
Capķtulo 1 Conceptos fundamentales: contexto, uso y variación
Capķtulo 2 Yo, tś, vos, este, aquķ, allį, ahora, ayer, entonces:
las expresiones deķcticas
Capķtulo 3 Actos de habla en contexto
Capķtulo 4 La comunicación inferencial: de lo dicho a lo implicado
Anįlisis del discurso y (des)cortesķa
Capķtulo 5 Anįlisis del discurso: uso del lenguaje en acción
Capķtulo 6 Cortesķa y descortesķa en el mundo hispanohablante
Uso y variación en el mundo hispanohablante
Capķtulo 7 Variación pragmįtica de actos de habla
Capķtulo 8 Tś, vos, usted, vosotros: las formas de tratamiento en el mundo
hispanohablante
Aprendizaje, enseńanza y métodos de pragmįtica
Capķtulo 9 Contextos de aprendizaje y enseńanza de la pragmįtica
Capķtulo 10 Métodos de recolección de datos y el proyecto de investigación
Glosario bilingüe
Ķndice temįtico
J. César Félix-Brasdefer is Full Professor of Spanish and Linguistics at Indiana University, Bloomington, USA.